Indra Rasyid Julianto, M.Pd.
Penelitian ini menggunakan studi literatur dengan deskriptif kualitatif melalui beberapa literatur yang diperoleh berdasarkan kefokusan materi. Teknik akrostik merupakan teknik yang memberikan kemudahan dalam keterampilan menulis puisi karena menyasar pada awal huruf secara vertikal yang nantinya akan tersusun menjadi sebuah kalimat inti. Banyaknya anggapan bahwa pembelajaran keterampilan menulis puisi terbilang sulit dan membutuhkan proses yang panjang memberikan tantangan tersendiri bagi para guru dalam pengaplikasiannya. Berdasarkan hasil studi literatur yang diperoleh, teknik akrostik dapat memberikan progres yang signifikan dalam membantu para guru dan siswa di sekolah menengah pertama pada pembelajaran keterampilan menulis puisi. Pembelajaran sastra yang dapat diekspresikan dengan apa saja pun menjadi peluang bagi guru dalam mengimplementasikannya di dalam kelas. Penggunaan teknik akrostik dapat menjadi alternatif yang memberikan efek kesenangan pada siswa, karena menjadi wahana baru untuk mereka dalam bersastra.
Itsna Amaliatun Khasanah
Bus Buy The Service (BTS) Trans Jogja (TJ) merupakan salah satu pilot projek Kementerian Perhubungan dalam menyediakan layanan angkutan umum dengan skema kerjasama buy the service (membeli layanan). Angkutan ini mulai beroperasi di Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) sejak bulan Oktober 2020 atau di tengah situasi pandemi Covid-19. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja layanan dan pengoperasian bus TJ terkait titik henti dan pergerakan armada di masa pandemi Covid-19. Penelitian ini menggunakan metode gabungan antara kualitatif dan kuantitatif. Mulanya dilakukan penyebaran kuesioner kepada masyarakat DIY, baik yang pernah menggunakan bus TJ maupun yang belum pernah. Selanjutnya hasil survei yang berupa saran dan kritik disampaikan kepada pihak manajemen pengelola dan pemerintah daerah setempat melalui wawancara mendalam. Hasil menunjukkan bahwa diperlukan adanya penambahan bus stop (titik henti) yang dilengkapi dengan fasilitas minimal rambu bus stop dan marka pada titik henti eksisting. Serta untuk pergerakan armada bus di masa pandemi Covid-19 masih cukup memadai.
WISNU KALA KUSUMAJATI
Speaking is a form of communication for conveying words or sounds of articulation to express, or to deliver ideas, opinion or feeling. This research was aimed to find out the improving students’ speaking skill through discussion method. This research was conducted by using classroom action research. The technique of from observation sheet, interview, and speaking test (oral). The subject of this research was the grade eight of SMP As-salafy Jakarta Timur, in academic year 2018/2019. It consisted of one class with 30 students as respondents it concluded of research can be explained in three cycle. Cycle 1 has the data of 60% students to achieved the standard score achievement, cycle 2 has the increase of 77% to achieved the standard score achievement, and cycle 3 has 90 % to achieved the standard score achievement. Finding of this study showed the discussion method could effectively improve students speaking skill, encourage them in the discussion actively, make them feel more relaxed at learning.
Bunyi bahasa merupakan inti yang harus dikuasai dalam komunikasi ujaran manusia. Realitas di lapangan menunjukan bahwa tidak sedikit anak disabilitas tunarungu yang mampu berkomunikasi secara lisan dengan orang normal, walaupun memiliki hambatan pendengaran yang sangat berat dan mengalami kesulitan untuk mengujarkan beberapa bunyi bahasa. Penelitian eksperimental ini mencoba menjelaskan aspek penguasaan bunyi bahasa yang terjadi pada anak disabilitas tunarungu usia 10-12 tahun di SDLB Santi Rama Jakarta, dengan menggunakan 300 kata pada 150 pasangan minimal
